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Juchelka, Clara (2019): Rollenspiele im inklusiven Englischunterricht. Individualisierung statt Differenzierung. Grundschulmagazin Englisch 3/2019, 32-35.

Juchelka, Clara (2019): The Teacher as Researcher. Forschendes Lernen in der Ausbildung von Grundschullehrkräften. Grundschulmagazin Englisch 1/2019, 37-38.