Universität zu Köln

Akademischer Werdegang

• 2018
  Abschluss der Promotion zum Thema „Wortschatzförderung im frühen Englischunterricht für Kinder mit lexikalischen Störungen – Eine empirische Studie zum Einsatz von Wortlern-strategien sowie Speicher- und Abrufelementen im Englischunterricht eines ersten Schuljahres einer Förderschule Sprache“
   

• Wintersemester 2016/17, 2017/18 und 2018/19
  Lehrauftrag „Inklusiver Englischunterricht“ an der  Universität Hildesheim, Englisches Seminar, gemeinsam mit Prof. Dr. Andreas Rohde
   

• Seit 2012
  Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Englischen Seminar II der Universität zu Köln

• 2012
  Abschluss des Ersten Staatsexamens für das Lehramt für Sonderpädagogik an der Universität Köln, Förderschwerpunkte: Sprache und Lernen, Fächer: Deutsch und Englisch

  Staatsexamensarbeit „Erprobung einer Unterrichtsreihe im Fach Englisch an der Förderschule Sprache“ bei Dr. Andreas Mayer, Lehrstuhl Sprachbehindertenpädagogik in schulischen und außerschulischen Bereichen, Universität zu Köln
   

• 2010 - 2012
  Studentische Hilfskraft am Englischen Seminar II, Universität zu Köln

  Mitarbeit in Forschungsprojekten des Lehrstuhls „Englische Fachdidaktik und Sprachwissenschaft“ von Prof. Dr. Andreas Rohde
   

• 2010 -2011
  Studentische Hilfskraft am Lehrstuhl Sprachbehindertenpädagogik, Universität zu Köln

  Mitarbeit im Forschungsprojekt „Standardisierung einer Überprüfung des Schriftspracherwerbs: TEPHOBE“ von Herrn Dr. Andreas Mayer
   

• Aug./2003 – Aug./2004
  „Rotary International Youth Exchange“ in den USA